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母亲的朋友4多鱼网

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二、四年级人物作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我用心整理的四年级人物作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级人物作文 篇1

  我长着高高的个子,类似长方形的脸,一双浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,嘴巴不大。

  我的爱好广泛有爬山、游泳、滑轮、画画等等。

  我最大的优点是孝敬老人,妈妈每次带回来好吃的我总是第一个给爷爷奶奶送去。有一次妈妈带回来苹果和梨,我把苹果梨洗干净整洁削了皮。爷爷奶奶牙齿不好,我用小刀把水果切成一小块一小块,再插上牙签送到爷爷奶奶身边。看着他们高兴的吃着,我的心里有说不出的高兴。

  我的缺点是写作业时静不下心来,总是边写边玩,一会转笔玩,一会到阳台对着天空发呆。有一次作业量不大,我和爸爸约定7:00完成,可是老毛病又犯了。7:30爸爸来检查,糟糕数学作业一道题都没写,结果被爸爸狠狠得揍了一顿,之后我30分钟完成了数学作业。

  我知道我的毛病,可就是改不过来,大家有什么好的办法能让我改掉我这些坏习惯呢?

四年级人物作文 篇2

  一天早上,我写完了作业,一蹦一跳的来到了客厅休息,我打开了大柜子,发现了一个小盒子里有个KT猫。好可爱的猫猫,雪白的身子,头上带来一朵粉色的蝴蝶结,黄鼻子,红衣服,,奇怪的是KT猫的头顶是空的,里面有个装着木屑的纱布包。我忙问妈妈:“这是什么呀?”,妈妈说:“这是个给你的惊喜,你一个,妹妹一个,妹妹还小,由妈妈来帮忙养,你只要往里浇水,过几天就会有惊喜出现!”

  我照妈妈的话去做了,过了几天,妹妹的已经有惊喜发现了--KT猫的头上长满了绿油油的小草,好像长

  了一头的绿头发,而我的还没有惊喜长出来,我就奇怪的问妈妈:“妈妈,我的是不是坏了,咋还没惊喜出现呢?”妈妈问我:“那你浇水了吗?”,“嗯”,“你浇的是什么水啊?”,我拿了一瓶胶水过来给妈妈看,妈妈先是愣了一下,然后笑得上气不接下气了。

  妈妈笑完告诉我,是浇水,不是胶水。我不好意思的也笑了。

四年级人物作文 篇3

  我有个表弟,个头不高,长着一双招风耳朵。大眼睛里不时透出一股子机灵劲,时不时冒出一些稀奇古怪的点子来,好像对什么未知道的事物都非常好奇。

  他能在两分钟内把魔方的两面翻成一色的。据舅舅说,从来没有教过他。他喜欢拼图,对于不熟悉的图形,他总拼得比我快,比我好。他对所有未知的事情都十分感兴趣。他会把金鱼放在外婆的养黑鱼的鱼缸里,就是为了知道大鱼会不会吃小鱼。他回在乌龟壳上转洞,想研究下乌龟壳的硬度。记得有一次,舅舅刚买的小夜钟找不到了,于是号召我们去找。当我们找到它的时候,看到的确是一堆残骸。而表弟,则笑咪咪的看着我们,指着那堆残骸悠悠地说:“再给我半天,我一定给你们个完整的!”我们只能相视而笑,心想:鬼才相信他呢!

  不知道为什么他的小脑袋里总有那么多的鬼点子。记得一次万圣节,我和弟弟穿着妈妈舅舅准备的万圣节服装去参加聚会。对于网上买来的服饰,弟弟好象有点不屑一顾。正在我和其他小朋友们专心听姐姐讲解万圣节的由来时,发现弟弟不见了。我正四处寻找他,突然一个木乃伊出现在我们面前,我们惊叫了起来,不过当我看着木乃伊那双大招风耳朵时,我意识到原来又是弟弟这家伙在捣鬼。看着他满身的卷桶纸,不知道又有哪个倒霉的阿姨叔叔会找不到卫生纸了。

  这就是我那个机灵调皮的表弟。你们说他可爱不可爱啊?

四年级人物作文 篇4

  我好想成为游戏人物,这样我就可以遨游游戏世界。

  如果我可以成为游戏人物,我就可以跟别的人物一起玩、战斗,我还可以帮它,这样它们的任务就减轻了。

  如果我可以成为游戏人物,我可以成为明星,受到别人好评。这样我可以不再受别人嘲笑,还会受到嫉妒。

  如果我可以成为游戏人物,我就可以像鸟一样飞……可以干人们不会干的事。

  如果我可以成为游戏人物,我就不会死,永远健康什么也伤害不了我。

  如果我可以成为游戏人物,我就拳打脚踢样样都会。蒸炸煎炒个个精通。什么交通工具都会驾驶。

  如果我可以成为游戏人物,我就可以随便移动,不受地方

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